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Fußball-AG
Nach einem Warm-Up stehen verschiedene Varianten von Fußballübungen aus den Bereichen Kondition, Taktik und Technik in der Fußball-AG von Marco Reimann auf dem Plan. Dabei werden die Schüler in Zweikampf, Dribbling, Passen, Ballgefühl und Torschuss trainiert. Außerdem finden regelmäßig Fußballturniere statt.
Am 8. Mai 2019 konnten die Fußball-Skills zum ersten Mal bei einem spannenden schulübergreifenden Wettbewerb zwischen Schülern der Konrad-Duden-Schule und der Janusz-Korczak-Schule unter Beweis gestellt werden. Es soll noch in diesem Jahr ein Rückspiel geben.

Elfmeterschießen im Finale des Turniers
Porträt Marco Reimann

Marco arbeitet seit 2013 bei Modul e.V. und leitet insgesamt drei AGs. An der Konrad-Duden-Schule ist er Trainer der Fußball-Fitness- und Fußball-AG sowie einer weiteren Fußball-AG an der Janusz-Korczak-Schule.
Eigentlich ist Marco gelernter Immobilienwirt. Nebenberuflich arbeitet er jedoch schon seit 1986 als Fußballtrainer. Marco spielt seit seiner Kindheit selbst leidenschaftlich Fußball. Doch heute konzentriert er sich lieber ganz auf das Trainer-Dasein: „Ich möchte den Kindern lieber etwas mitgeben.“, sagt er. Neben den Schul-AGs ist Marco Torwarttrainer für den Bereich U15 in der Regionalliga von Hertha BSC.
Zur WM 2010 hat er mit einem Freund die “Young Bafana Soccer Academy”, ein Fußballprojekt in Südafrika, ins Leben gerufen. Ziel des Projektes ist es, eine Verbindung zwischen Bildung und Fußball für benachteiligte Kinder zu schaffen und ihnen dadurch eine Perspektive zu bieten. Auch die Barriere zwischen Arm und Reich sowie zwischen Schwarz und Weiß soll dadurch abgebaut werden. Mit der Unterstützung ehrenamtlicher Praktikanten sowie festen Unterstützern vor Ort findet regelmäßig Unterricht in verschiedenen Fächern sowie der Fußball-Ligabetrieb statt. Marco versucht selber mindestens einmal im Jahr nach Südafrika zu fliegen. Zu Beginn zählte der Verein noch acht Kinder. Mittlerweile sind schon 120 im Spielbetrieb.
Hier der Link zum Projekt: https://www.youngbafana.com/de/